BENEFICIOS DEL PROGRAMA DE ARITMÉTICA VELOZ
Usar las manos como ábacos para realizar sumas y restas a gran velocidad es una técnica quve involucra tanto el aspecto físico como el cognitivo del aprendizaje matemático. Al utilizar los dedos de las manos como representaciones visuales y táctiles de números, se estimulan diferentes áreas del cerebro y se fomenta una conexión más profunda entre la acción física y el procesamiento mental. Aquí hay algunos beneficios en el desarrollo neuronal de los niños al usar esta técnica:
Estimulación Sensorial: Al manipular los dedos de las manos para representar números, se activan múltiples sentidos, incluyendo el tacto y la vista. Esta estimulación sensorial intensifica la experiencia de aprendizaje y fortalece las conexiones neuronales relacionadas con la comprensión numérica.
Integración Cerebral: La utilización de las manos como ábacos involucra tanto el hemisferio izquierdo como el derecho del cerebro. Mientras que el hemisferio izquierdo se encarga del procesamiento lógico y numérico, el hemisferio derecho contribuye con la percepción visual y la coordinación motora fina. Esta integración cerebral promueve un aprendizaje más holístico y efectivo.
Memoria Muscular: Al repetir las acciones de contar y manipular los dedos, se desarrolla lo que se conoce como memoria muscular. Esta forma de memoria implica el almacenamiento de información en el sistema nervioso central relacionado con patrones de movimiento. La memoria muscular facilita la automatización de procesos aritméticos y aumenta la eficiencia en la resolución de problemas matemáticos.
Conexión Cerebro-Cuerpo: El uso de las manos como herramientas para el cálculo rápido establece una conexión directa entre el cerebro y el cuerpo. Esta conexión promueve una comprensión más profunda de los conceptos matemáticos al vincular la representación abstracta de números con acciones físicas concretas.
Diversión y Motivación: La actividad de contar y manipular los dedos puede resultar divertida y motivadora para los niños. La incorporación de elementos lúdicos en el aprendizaje matemático estimula la liberación de neurotransmisores relacionados con el placer y refuerza la asociación positiva con las matemáticas.
El uso de las manos como ábacos para realizar sumas y restas a gran velocidad ofrece una forma práctica y multisensorial de aprender matemáticas que beneficia el desarrollo neuronal de los niños al estimular diferentes áreas del cerebro, promover la integración cerebral, fortalecer la memoria muscular y establecer una conexión significativa entre el cerebro y el cuerpo.
